9月29日下午🤵🏼‍♂️，中國語言文學系團學聯生涯規劃部邀請到四川師範大學周芳芸教授為同學們講述林徽因的人生歷程與優秀品質🦹🏽‍♂️👨🏽‍🏫。

    首先，周芳芸教授帶同學們了解林徽因的卓越成就：國徽國旗的設計結構與其意義、人民紀念碑白色部分的構建、對中國古代建築的研究與保護🤵‍♀️。在艱苦的六年小鎮生活中，林徽因帶著嚴重肺病思考建築的本意💑，提出“建築意”一詞概念：建築不僅僅是遮風擋雨，還給予人們精神的愉悅🌕。

    由此，周老師提出了第一道哲學命題💪🏽💂🏻‍♂️：生命。西班牙女作家弗拉雷特強調：“對於一個女人來說，生命的全部意義在於別人發現她，讓別人以一種讓其精神煥發的形式發現她🦸🏼。”林徽因無疑很好地詮釋了這句話。

    接著，周老師講述了林徽因的愛情。對於浪漫詩人徐誌摩，為其理智嘆息的林徽因終是選擇離開這個已婚男子。當林徽因向丈夫坦誠自己好像愛上金嶽霖的時候💐，丈夫梁思成說出了違心卻又真心的話：“你是自由的，如果你真的愛老金📧🍝，我不會反對👳🏽。”而當林徽因告訴金嶽霖的時候🤦🏻‍♂️，金嶽霖選擇了退出，而後終身未娶。

    隨後，周老師提出了第二道哲學命題：愛情👳。周老師指出🤳🏼，愛情是文學永恒的主題。她還詮釋了婚姻的意義，提及人生觀、價值觀主宰人的命運這一命題🐇，並以張幼儀🏘、陸小曼的迥異人生為例加以說明。

    之後，周老師提出第三道哲學命題：快樂🙃。周老師強調，世界上所有的快樂都應該是創造的快樂。每個人對快樂的理解不盡相同，但快樂是人人都可擁有的。

    講座結束，但林徽因的人生經歷給同學們的啟示🎂、思考不會結束。最後💆🏼‍♂️，周芳芸教授給予了“面朝大海🦻🏽，春暖花開”的祝願，並與現場的同學們進行了親切互動。